Persoonlijk leiderschap

Link website: https://matsluijten.nl PL Vlog: https://mymedia.avans.nl/media/t/0_nrb75u4o

Ai protocol

Binnen Persoonlijk Leiderschap heb ik AI gebruikt bij beide leerdoelen. Bij leerdoel 1 ging het om het beter inzetten van AI binnen marketing. Bij leerdoel 2 ging het om mezelf professioneler presenteren via een persoonlijke portfoliowebsite. In de acties zelf staat al uitgebreider beschreven hoe ik AI precies heb gebruikt, welke prompts ik heb gebruikt, wat de uitkomst was en wat ik daar zelf mee heb gedaan. Daarom vat ik in dit protocol vooral samen op welk niveau ik AI heb gebruikt, hoe ik mijn eigen inbreng heb bewaakt en hoe ik kritisch met AI output ben omgegaan.

AI gebruik bij leerdoel 1

Bij leerdoel 1 gebruikte ik AI voor copywriting en contentcreatie. Dit valt vooral onder niveau 2 en niveau 3 van het AI protocol van Avans. Ik gebruikte AI op niveau 2 wanneer ik ChatGPT inzette om mee te denken over onderwerpen, structuur, invalshoeken en prompts. Ik gebruikte AI op niveau 3 wanneer ChatGPT tekstvoorstellen maakte of wanneer tools zoals Runway en Seedance visuele content genereerden. Bij actie 1 gebruikte ik AI voor het schrijven en verbeteren van marketingteksten voor Drop. Ik bepaalde eerst zelf het onderwerp, de doelgroep en de insteek. Daarna gebruikte ik ChatGPT voor structuur, eerste tekstvoorstellen en het aanscherpen van teksten. De eindversies heb ik zelf herschreven, gecontroleerd en aangepast op de tone of voice van Drop. Bij actie 2 gebruikte ik AI voor visuele content voor de Tringo activatievideo. ChatGPT hielp mij vooral met het verbeteren van prompts. Daarna gebruikte ik AI tools zoals Runway en Seedance om beelden en videoscènes te maken. Niet alle output was bruikbaar. Ik heb zelf beoordeeld welke beelden goed genoeg waren, welke beelden te kunstmatig waren en welke beelden niet pasten bij Tringo.

AI gebruik bij leerdoel 2

Bij leerdoel 2 gebruikte ik AI voor het ontwikkelen van mijn huisstijl en het bouwen van mijn portfoliowebsite. Ook dit valt vooral onder niveau 2 en niveau 3. AI dacht mee over visuele richtingen, teksten, technische oplossingen en prompts voor Codex. Bij actie 1 gebruikte ik AI als hulpmiddel bij het ontwikkelen van mijn huisstijl. AI hielp bij het verkennen van stijlrichtingen, maar ik heb zelf bepaald welke stijl bij mij past. De keuzes voor kleurgebruik, typografie, beeldstijl en tone of voice heb ik zelf beoordeeld en uitgewerkt in het huisstijldocument. Bij actie 2 gebruikte ik ChatGPT en Codex AI bij het bouwen van mijn portfoliowebsite. ChatGPT gebruikte ik om technische dingen beter te begrijpen en om prompts voor Codex te schrijven. Codex gebruikte ik om code aan te passen in Visual Studio Code. Ik bleef zelf controleren of de website werkte, of de huisstijl goed werd toegepast en of de output niet te veel afweek van mijn bedoeling.

Eigen inbreng

Mijn eigen inbreng zat vooral in het bepalen van de richting en het beoordelen van de output. AI gaf ideeën, tekstvoorstellen, prompts, beelden of code, maar ik bepaalde zelf wat ik gebruikte. In de acties is ook terug te zien dat ik AI regelmatig heb bijgestuurd. Soms was een tekst te algemeen, een beeld te kunstmatig of een codeoplossing technisch niet goed genoeg. Dan paste ik mijn prompt aan of verbeterde ik het resultaat zelf. Bij copywriting bepaalde ik zelf de inhoudelijke richting, bronnen en eindversie. Bij de Tringo video bepaalde ik samen met Teun welke beelden nodig waren en beoordeelde ik zelf of de beelden bruikbaar waren. Bij mijn portfoliowebsite bepaalde ik zelf de huisstijl, structuur, teksten en uitstraling.

Controle van AI output

Ik heb AI output niet automatisch overgenomen. Bij teksten controleerde ik of de inhoud klopte, of de toon paste bij Drop en of de tekst niet te commercieel of te algemeen werd. Bij inhoudelijke claims heb ik bronnen gebruikt om de tekst te onderbouwen. Vooral bij onderwerpen zoals filedruk, woon-werkverkeer, vitaliteit en actief reizen vond ik dit belangrijk. Bij visuele AI output controleerde ik of de beelden realistisch genoeg waren en pasten bij het doel van Tringo. Beelden die te duidelijk als AI voelden, technisch niet klopten of inhoudelijk verkeerd waren, heb ik niet gebruikt. Bij de portfoliowebsite controleerde ik of Codex de juiste onderdelen aanpaste. Soms maakte Codex te grote wijzigingen of veranderde het onderdelen die juist behouden moesten blijven. Daardoor leerde ik om specifieker te prompten en duidelijker aan te geven welk bestand aangepast moest worden, wat behouden moest blijven en wat het doel van de wijziging was.

Privacy en AVG

Tijdens het gebruik van AI heb ik rekening gehouden met privacy en AVG. Ik heb geen gevoelige klantgegevens of vertrouwelijke persoonsgegevens van derden zomaar in AI tools geplaatst. Wanneer ik met data werkte, gebruikte ik vooral algemene resultaten zoals open rate, clicks, leestijd en afmeldingen. Deze data gebruikte ik op hoofdlijnen en niet om individuele personen te analyseren.

Ook bij het bouwen van mijn website en het werken met AI tools heb ik erop gelet dat er geen gevoelige informatie openbaar werd. Denk aan interne gegevens, klantinformatie, wachtwoorden of andere informatie die niet online hoort te staan.

Promptgeschiedenis en bewijs

De promptgeschiedenis is toegevoegd als bewijs. Bij de acties staat al uitgebreider beschreven welke prompts ik gebruikte, wat AI opleverde en hoe ik daarmee verder werkte.

ChatGPT promptgeschiedenis:

Website 1: https://chatgpt.com/share/6a1ea476-a760-8388-9c57-7e9b9e4d0a54 Website 2: https://chatgpt.com/share/6a255cd0-dc8c-83eb-bc5c-326e09399120

Conclusie

Binnen PL heb ik AI vooral gebruikt als hulpmiddel om mijn leerdoelen uit te voeren. AI hielp mij bij schrijven, prompten, contentcreatie, huisstijlontwikkeling en websitebouw. Tegelijk heb ik AI niet gebruikt om mijn eigen denkwerk te vervangen. Ik bepaalde zelf de richting, controleerde de output, verwerkte feedback en maakte de eindkeuzes. Mijn AI gebruik past daarom vooral bij niveau 2 en niveau 3. In sommige onderdelen kwam het dicht bij niveau 4, bijvoorbeeld wanneer ik resultaten of output met hulp van AI interpreteerde, maar de eindbeoordeling en reflectie heb ik zelf gedaan. Door deze stage heb ik geleerd dat AI vooral waardevol is als je zelf kritisch blijft sturen.